jueves, 24 de julio de 2014
Mil disculpa por tenerles tan desinformados y sin actualizar
Este curso escolar 2013/2014 he llevado tantas actividades a cabo que apenas he revoloteado por el blog, mil disculpas por ello, ahora que disfruto de las vacaciones del verano procuraré actualizarlo, besitos de colores.
Mi Tesina del Máster de Musicoterapia "Juego, canto y movimiento, la música en las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)" ya está aprobada
Al fin ese día llegó y el miércoles fue un día muy especial... ya está aprobada mi Tesina "Juego, canto y movimiento, la música en las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)”
Cuando tenía 18 años fui de alumna a un curso de Musicoterapia con Vida B. de Aisenwasser (creo se escribe así) una de las experiencias más emocionantes de mi vida de estudiante, aún conservo sus apuntes y en mi corazón se sembró esa semilla de amar la música y valorar el rol de sanación, de energía bella que la música tiene.
Hace 2 años y unos meses me inscribí muy emocionada en el Máster de Musicoterapia de ISEP (Instituto Superior de Estudios Psicológicos) de Barcelona y desde entonces muchasssss tardes-noches y ratitos pellizcados de allí y de acá para estudiar y hacer los trabajos, así fui aprobando 1 a 1 los 9 módulos y hubo que empezar a escribirrrr la Tesina, con ilusión, con ganas, con amor del bueno como el que ponemos cada viernes desde hace tres cursos, cuando llegan al aula de música mis chicos mágicos del Taller y llenan cada rincón del aula con su alegría... al cantar nuestra canción de despedida con nuestros besitos volados de colores me emociono y ya espero el próximo viernes...
Próximamente dicho Instituto subirá la Tesina ya aprobada y se podrá acceder por internet.
Me permito esta vez ser largaaaa y compartirles la primera página de la Tesina en los siguientes apartados de agradecimientos y resumen de contenido de la Tesina.
AGRADECIMIENTOS:
A mi tutora de tesina Nuria GONDÓN, por su profesionalidad, su asesoramiento y estímulo para seguir adelante y su rigurosidad por el trabajo bien hecho.
A Inma, Dulce y Angelina, por la ayuda moral, la paciencia y el refuerzo que me han brindado en las sesiones del Taller del CEIP El Puertito.
A los niños y niñas del Taller, por su alegría al cantar y jugar, por todo el amor que brindan en sus abrazos, porque me han enseñado a disfrutar de las cosas más simples y de los pequeños-grandes logros.
A mi novio Juan Pedro, por su paciencia y serenidad, por compartir durante estos años tantas emociones conmigo.
A mi hermana Isela y a mis amigas Bea, Pili, Mónica, Stella y Adriana por su apoyo incondicional y su ánimo constante.
A mis compañeras/os de mis anteriores Talleres de Música en Educación Especial: Eloisa, Pepa, Raquel y Jose (Colegio La Colina), M. Jesús (CEIP Armeñime), Claudia (Centro Arco iris) a Mequi y Yurena (CEIP Punta Larga) por tantas emociones compartidas.
A mi familia que siempre me apoya en mis proyectos.
RESUMEN:
En la presente tesina procuro exponer en el marco teórico ¿Qué es la Musicoterapia? y ¿En qué consiste la Musicoterapia en las NEAE? exponiendo cuáles son las características de las patologías de NEAE que aparecen en el grupo-clase del Taller de “Juego, canto y movimiento”.
Posteriormente y ya en el marco empírico hago referencia al Abordaje Musicoterapéutico llevado a cabo con ellos durante un trimestre escolar, como ha sido el encuadre y la actividades realizadas para a su vez comentar los avances observados. En dicho marco empírico expongo los recursos y técnicas utilizadas. Realizando por último una evaluación y comentario final de resultados y conclusiones esperando que las mismas puedan contribuir a trabajos y experiencias posteriores con usuarios y entornos de similares características
SUMMARY:
Cuando tenía 18 años fui de alumna a un curso de Musicoterapia con Vida B. de Aisenwasser (creo se escribe así) una de las experiencias más emocionantes de mi vida de estudiante, aún conservo sus apuntes y en mi corazón se sembró esa semilla de amar la música y valorar el rol de sanación, de energía bella que la música tiene.
Hace 2 años y unos meses me inscribí muy emocionada en el Máster de Musicoterapia de ISEP (Instituto Superior de Estudios Psicológicos) de Barcelona y desde entonces muchasssss tardes-noches y ratitos pellizcados de allí y de acá para estudiar y hacer los trabajos, así fui aprobando 1 a 1 los 9 módulos y hubo que empezar a escribirrrr la Tesina, con ilusión, con ganas, con amor del bueno como el que ponemos cada viernes desde hace tres cursos, cuando llegan al aula de música mis chicos mágicos del Taller y llenan cada rincón del aula con su alegría... al cantar nuestra canción de despedida con nuestros besitos volados de colores me emociono y ya espero el próximo viernes...
Próximamente dicho Instituto subirá la Tesina ya aprobada y se podrá acceder por internet.
Me permito esta vez ser largaaaa y compartirles la primera página de la Tesina en los siguientes apartados de agradecimientos y resumen de contenido de la Tesina.
AGRADECIMIENTOS:
A mi tutora de tesina Nuria GONDÓN, por su profesionalidad, su asesoramiento y estímulo para seguir adelante y su rigurosidad por el trabajo bien hecho.
A Inma, Dulce y Angelina, por la ayuda moral, la paciencia y el refuerzo que me han brindado en las sesiones del Taller del CEIP El Puertito.
A los niños y niñas del Taller, por su alegría al cantar y jugar, por todo el amor que brindan en sus abrazos, porque me han enseñado a disfrutar de las cosas más simples y de los pequeños-grandes logros.
A mi novio Juan Pedro, por su paciencia y serenidad, por compartir durante estos años tantas emociones conmigo.
A mi hermana Isela y a mis amigas Bea, Pili, Mónica, Stella y Adriana por su apoyo incondicional y su ánimo constante.
A mis compañeras/os de mis anteriores Talleres de Música en Educación Especial: Eloisa, Pepa, Raquel y Jose (Colegio La Colina), M. Jesús (CEIP Armeñime), Claudia (Centro Arco iris) a Mequi y Yurena (CEIP Punta Larga) por tantas emociones compartidas.
A mi familia que siempre me apoya en mis proyectos.
RESUMEN:
En la presente tesina procuro exponer en el marco teórico ¿Qué es la Musicoterapia? y ¿En qué consiste la Musicoterapia en las NEAE? exponiendo cuáles son las características de las patologías de NEAE que aparecen en el grupo-clase del Taller de “Juego, canto y movimiento”.
Posteriormente y ya en el marco empírico hago referencia al Abordaje Musicoterapéutico llevado a cabo con ellos durante un trimestre escolar, como ha sido el encuadre y la actividades realizadas para a su vez comentar los avances observados. En dicho marco empírico expongo los recursos y técnicas utilizadas. Realizando por último una evaluación y comentario final de resultados y conclusiones esperando que las mismas puedan contribuir a trabajos y experiencias posteriores con usuarios y entornos de similares características
SUMMARY:
In this thesis I try to expose the theoretical framework What is Music Therapy? and What is Music Therapy in NEAE? exposing what are the characteristics of NEAE pathologies that appear in the Workshop "Game, singing and movement"-class group.
Subsequently, the empirical framework and I mean the music therapy approach performed with them for a school term, as has been framing and activities to turn discuss the progress observed. In this empirical framework I discuss resources and techniques used. Finally performing a final evaluation and review of results and conclusions hoping that they can contribute to jobs and later experiences with users and environments with similar characteristics.
Subsequently, the empirical framework and I mean the music therapy approach performed with them for a school term, as has been framing and activities to turn discuss the progress observed. In this empirical framework I discuss resources and techniques used. Finally performing a final evaluation and review of results and conclusions hoping that they can contribute to jobs and later experiences with users and environments with similar characteristics.
Y con esto y un bizcocho me voy despidiendo....
jueves, 12 de diciembre de 2013
REDUCE, RECUPERA, RECICLA
Revisando y revisando veo que no creé el enlace en mi blog de lo que
me publicó la Revista Musicando Nº4 . Es gratuito y online para todo el
mundo mundial.
Escribimos en ella muchas personitas que amamos, hacemos e
investigamos en música.
Mí artículo se llama "REDUCE, RECUPERA, RECICLA" y es de la
página 23 a la 26, espero les sea útil y la disfruten. Besitos de
colores
Hagan click en el siguiente links:
http://www.musicando.com.ar/revistamusicando.html
me publicó la Revista Musicando Nº4 . Es gratuito y online para todo el
mundo mundial.
Escribimos en ella muchas personitas que amamos, hacemos e
investigamos en música.
Mí artículo se llama "REDUCE, RECUPERA, RECICLA" y es de la
página 23 a la 26, espero les sea útil y la disfruten. Besitos de
colores
Hagan click en el siguiente links:
http://www.musicando.com.ar/revistamusicando.html
martes, 15 de octubre de 2013
HACIENDO MEMORIA DE EVENTOS DE JUEGO, TALLERES, PUBLICACIONES desde Octubre de 2012 hasta hoy...
Queridos amigos blogueros, desde la última entrada al blog, no es que no hayan sucedido cosas... es que no he parado de andar jugando, cantando, contando, etc....
Primero disculparme por todo ese tiempo de no escribir, entre lo cotidiano de la casa y el trabajo, el cursar y aprobar hasta el 8º módulo del máster tiene su tarea.
El mogollón de tardes bellas de juegos, cantos, cuentos, reciclar y etc... a los que hay que agregar también algunas cosillas que escribo, como quien dice: sumo y sigo.
Plena de felicidad, de momentos muy bellos que te da el hacer música en pequeño y gran grupo, jugar, cantar, contar, crear... rodeada de locos bajitos y también con los mayores, con asociaciones de tercera edad que se iluminan y sonríen y cantan, palmean y bailan los juegos de mis eventos de "Desde Maricastaña hasta hoy".
El pasado año, en otra entrada del blog estuve recordando distintos momentos de talleres de juegos de años anteriores, no quiero dejar de recordar en este lo fructífero o productivo o como le quieran llamar de estos meses desde el verano del 2012 al otoño de 2013.
Recordaba con que emoción, en el mes de julio, jugué por primera vez en las Fiestas de Santa Ana en Candelaria (me habían invitado en varias ocasiones y esta vez pude estar en Tenerife y jugar con niños, mamás y mayores.
Llegó para entonces septiembre, la vuelta al colegio y nuevos retos a enfrentar en el trabajo y en proyectos, con gran ilusión participé en "III Festival Rural de Creación las Eras de El Tablero", con mi taller de "Desde Maricastaña hasta hoy".
El otoño, las castañas, las hojas que caen y el olor de las hojas de los libros, que placer abrir uno y respirar dentro suyo... Entonces vino el esperado "Día Internacional de Las Bibliotecas" en la Biblioteca de Güimar y estuve cantando, jugando y contando y tuvo tan buena acogida y tantos niños disfrutaron con alegría del evento , que repetimos dos días después con el mismo lleno y alegría.
Antes de que acabe octubre disfruto de realizar un taller de juguetes reciclados en "La Gran Apañada de la Almendra" en Aripe, que con tanta alegría y color, recuperando nuestras tradiciones organiza la Asociación Los Poleos.
En diciembre no importa si hace frío o llueva, no dejamos de cantar y jugar y en un mismo fin de semana cruzamos la isla jugando:
- "De Libros por Tegueste" en la casa del prebendado Pacheco,organizado por ASEVITE tocó jugar con niños y hasta un dragón y claro está firmar libros junto a otros escritores canarios.
- "Encuentro comarcal de asociaciones de la Tercera Edad", en Abades... sigue siendo difícil explicar el nivel de emoción que viví junto a todas esas personas que con alegría y emoción de niños jugaban y cantaban conmigo.
- "Día de la familia", la comunidad parroquial de Santa Ana y del valle de Güimar, cientos de niños de 8 a 11 años jugando y cantando, también hubo mayores que se agregaron al corro, un fin de semana intenso y mágico.
- "Pirulín pirulero", con mi amiga Mercedes Ramos y sus monitoras en las vacaciones de Navidad en el Centro Cultural de Candelaria... y hasta aquí llegamos a las Navidades del 2012....
martes, 9 de octubre de 2012
Ya tengo un Aula 2.0
Que emoción desde hace unos días ya tenemos un Aula 2.0 con mi clase de 5º6º, demás está decir lo ilusionados que estamos todos, los chic@s no se lo podían creer en su primer tarea en los portatiles y yo con ayuda de mi compi la seño Cande ya estoy haciendo mis primeros pasos en la wiki de nuestra Aula, como somos divertidos, movedizos y muy canarios nos llamamos "los perenquenes", así que están todos invitados a visitarnos y aquellos que tengan algo lindo de sugerir no duden en hacerlo, no olviden de visitarnos en www.losperenquenes.pbworks.com , besitos de colores...
martes, 28 de agosto de 2012
Mañana miércoles estaré jugando con mi Maricastaña
Las vacaciones de verano tocan fin y no quería que se acabaraaaaaaa sin jugar con ellos, o sea mañana a las 9,30 toca jugar con mi Maricastaña y los locos bajitos del Campamento Urbano Candelaria 2012
Cada nuevo evento de jugar, cantar y también contar me renueva bellas ilusiones de:
Ponerme las pilas en un nuevo taller rodeada de niñ@s y en muchas ocasiones vienen padres, abuelitos, maestros monitores y hay una Alegría y una Energía muy especial con todos esos juegos y canciones de aquí, de allá y de mi abuela también.... Canciones y juegos musicales de ayer, hoy y siempre:
Una forma de hacer realidad con gran y renovada ilusión
- Mi sueño de que los niños, padres y sus mayores recuperen su tiempo y espacios de juegos, puesto que uno disfrutó de una infancia feliz sin tantas maquinitas, con cantos y cuentos de los papis y los abuelos...- Que conozcan mi librito de juegos musicales que es una recopilación de mis más de veintitantos años de investigación y de docencia en música desde que vine a vivir a España allá por 1989 y que es la base de mi librito de juegos musicales "Desde Maricastaña hasta hoy" que editó en 2006 el Excmo Ayuntamiento de La Orotava.
Así que mañana toca un baño de alegría, cantos y risas y una vuelta al ruedo de mi Maricastaña
Besitos de coloresss y gracias de corazón a mi querida y admirada Mercedes Ramos Martín por invitarme a disfrutar en ese cole de Punta Larga donde he disfrutado mucho de ser profe y de verle llegar cada mañana llena de energía y siempre " con mucha Alegría" pues hasta mañana entonces........
Cada nuevo evento de jugar, cantar y también contar me renueva bellas ilusiones de:
Ponerme las pilas en un nuevo taller rodeada de niñ@s y en muchas ocasiones vienen padres, abuelitos, maestros monitores y hay una Alegría y una Energía muy especial con todos esos juegos y canciones de aquí, de allá y de mi abuela también.... Canciones y juegos musicales de ayer, hoy y siempre:
Una forma de hacer realidad con gran y renovada ilusión
- Mi sueño de que los niños, padres y sus mayores recuperen su tiempo y espacios de juegos, puesto que uno disfrutó de una infancia feliz sin tantas maquinitas, con cantos y cuentos de los papis y los abuelos...- Que conozcan mi librito de juegos musicales que es una recopilación de mis más de veintitantos años de investigación y de docencia en música desde que vine a vivir a España allá por 1989 y que es la base de mi librito de juegos musicales "Desde Maricastaña hasta hoy" que editó en 2006 el Excmo Ayuntamiento de La Orotava.
Así que mañana toca un baño de alegría, cantos y risas y una vuelta al ruedo de mi Maricastaña
Besitos de coloresss y gracias de corazón a mi querida y admirada Mercedes Ramos Martín por invitarme a disfrutar en ese cole de Punta Larga donde he disfrutado mucho de ser profe y de verle llegar cada mañana llena de energía y siempre " con mucha Alegría" pues hasta mañana entonces........
domingo, 13 de mayo de 2012
No dejen de entrar y compartir el siguiente blog de 6 cambios en tu vida con más poder que una huelga...
Que excelente blog, muy útil y necesario con la que está cayendo
Muchas de esas ideas uno las intenta y es bueno tenerlas aunque a veces podamos sentirnos solos en ello, emociona que poco a poco somos más.
Desde mi día a día con mis locos bajitos en el aula y luego en casa intento… recuerdo como me emocionó hace ya años topar con el libro de “40 cosas que los niños podemos hacer para cambiar el mundo”, soy ecopacifista convencida y si voy a las manifestaciones o a la huelga es porque pienso que no es justo que nos destrocen el país mientras la gente ve G.H o mucha mugre más y tengamos casi 500.000 personas que han hecho de la política su medio para enriquecerse mientras los ciudadanos de a pie sufrimos los recortes y eso por no hablar de los tiburones de la banca….
No dejen de entrar y compartir:
http://www.sergicaballero.com/6-cambios-en-tu-vida-con-mas-poder-que-una-huelga_3698/comment-page-1/#comment-8301
Muchas de esas ideas uno las intenta y es bueno tenerlas aunque a veces podamos sentirnos solos en ello, emociona que poco a poco somos más.
Desde mi día a día con mis locos bajitos en el aula y luego en casa intento… recuerdo como me emocionó hace ya años topar con el libro de “40 cosas que los niños podemos hacer para cambiar el mundo”, soy ecopacifista convencida y si voy a las manifestaciones o a la huelga es porque pienso que no es justo que nos destrocen el país mientras la gente ve G.H o mucha mugre más y tengamos casi 500.000 personas que han hecho de la política su medio para enriquecerse mientras los ciudadanos de a pie sufrimos los recortes y eso por no hablar de los tiburones de la banca….
No dejen de entrar y compartir:
http://www.sergicaballero.com/6-cambios-en-tu-vida-con-mas-poder-que-una-huelga_3698/comment-page-1/#comment-8301
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